Terriennes

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Isabelle Cabat-Houssais (à gauche), professeure des écoles à Paris pratique l'écriture inclusive avec ses éléves depuis 15 ans et Emmanuelle de Riberolles (à droite), professeur au collège en Picardie y est fermement opposée. 
En publiant, en mars 2017, le premier manuel scolaire en écriture inclusive, les éditions Hatier ont ravivé le débat sur la féminisation de la langue française. Faut-il l'employer à l’école ? Deux enseignantes, Emmanuelle de Riberolles fermement opposée à son application et Isabelle Cabat-Houssais qui la pratique depuis 15 ans avec ses élèves nous livrent leurs arguments. Entretiens croisés avant le grand débat que TV5MONDE vous propose mardi 17 octobre 2017, en direct sur Facebook, à 18h30
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